Unterrichtsverlauf
Die einzelnen Bausteine haben folgende Inhalte:
- BAUSTEIN 1 "Philipp Melanchthon - von Bretten nach Wittenberg" stellt
Melanchthons Leben und Stätten seines
Wirkens vor.
- BAUSTEIN 2 "Der Augsburger Reichstag 1530 - Melanchthon und die Confessio
Augustana" und BAUSTEIN 3
"Erasmus, Luther und
Melanchthon - Hoffnungen und Befürchtungen angesichts des Konflikts
um Kirche und Reich"
geben einen Einblick in die geschichtlichen
Bedingungen einer nationalen Einheit in Deutschland im 16.
Jahrhundert.
Besonders interessant sind die Quellen, welche die
Ziele Melanchthons bei den Verhandlungen auf dem Augsburger
Reichstag
1530 nennen und die Probleme, denen er dabei begegnete. Damals bestanden
nach Ansicht vieler Zeitgenossen
noch Chancen für eine
Einigung.
Die beiden Bausteine dürften Alternativen sein.
BAUSTEIN 2 kann im Sinne eines eher konventionellen ereignis-
geschichtlichen Weges angegangen werden, bietet aber auch reichlich Material,
um Sichtweisen, Motive und
Konfliktpunkte der unterschiedlichen
Positionen und Gruppierungen herauszuarbeiten.
- BAUSTEIN 3 ist
anspruchsvoll
und nur für den Unterricht in S II geeignet.
- BAUSTEIN 4 "Philipp Melanchthon als Praeceptor Germaniae" belegt mit
Texten die von den Reformatoren und dabei
besonders von Melanchthon
geprägte Ausweitung und Verbesserung des Bildungswesens. Damit wurde
die
Voraussetzung dafür gelegt, daß die Deutschen sich
später bei aller staatlichen Vielfalt als eine Nation fühlen
konten.
Back